Estrategias de autocuidado que implementan las docentes de educación preescolar en su trabajo cotidiano en el aula : una propuesta para fortalecer el autocuidado /

Estrategias de autocuidado que implementan las docentes de educación preescolar en su trabajo cotidiano en el aula : una propuesta para fortalecer el autocuidado /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Espinoza Carazo, Pamela 1992- (Autor/a)
Otros Autores: Hernández Murillo, Rebeca 1992- (Autor/a), Rojas Arias, Yoryarlín 1994- (Autor/a), Solís Naranjo, Karina 1993- (Autor/a), Quesada Campos, Ligia (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Ramón, Costa Rica, 2020.
Materias:
EDUCACION PREESCOLAR > INVESTIGACIONES > SAN RAMON (ALAJUELA, COSTA RICA)
PERSONAL DOCENTE > SALUD E HIGIENE > SAN RAMON (ALAJUELA, COSTA RICA) > EVALUACION
CONDUCTA SALUDABLE > METODOLOGIA
SALUD OCUPACIONAL > METODOLOGIA
Descripción
Descripción Física:1 disco de computadora ( xvii, 253hojas) : ilustraciones a color, gráficos a color, archivo de texto, PDF,1.93MB ; 12cm.

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