Entre el ser y el parecer : el género discursivo más empleado por un grupo de estudiantes y su profesor de español en educación secundaria formal /
Este proyecto de investigación surge ante la necesidad de conocer si la redacción es un género discursivo escrito consolidado en el contexto de educación secundaria formal; por tal razón, se pretende conocer mediante un estudio de casos cómo es la conciencia −conocimiento− sobre redacción que...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, [Costa Rica],
2020.
|
Subjects: | |
Online Access: | Ver documento en repositorio |
Internet
Ver documento en repositorioSistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
Copy | Available |
---|