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| LEADER |
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|a 9781946684660
|q (ebook)
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 378.125
|2 23
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| 100 |
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|a Eyler, Joshua
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| 245 |
0 |
0 |
|a How humans learn :
|b the science and stories behind effective college teaching /
|c Joshua R. Eyler.
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| 250 |
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|a First edition
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| 260 |
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|a Morgantown :
|b West Virginia University Press,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (xii, 281 páginas) :
|b archivo de texto, PDF.
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| 490 |
0 |
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|a Teaching and learning in higher education / James M. Lang, series editor
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| 506 |
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|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
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| 650 |
0 |
7 |
|a PROFESORES UNIVERSITARIOS
|x METODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
7 |
|a PROFESORES UNIVERSITARIOS
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
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|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
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0 |
7 |
|a APRENDIZAJE COGNITIVO
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|a NEUROCIENCIA COGNOSCITIVA
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0 |
7 |
|a CEREBRO
|x INVESTIGACIONES
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://projectmuse.proxyucr.elogim.com/book/62882
|y Ver documento en línea
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| 900 |
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|a 2023-O
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a IG -LRS
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