Active learning in college science : the case for evidence-based practice /

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Active learning in college science : the case for evidence-based practice /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ades, Sarah E. (Autor/a)
Otros Autores:	Aguilera, Earl (Autor/a), Abu-Younis Ali, Amona (Autor/a), Amida, Ademola (Autor/a), Ballen, Cissy J. (Autor/a), Mintzes, Joel J. (Editor/a), Walter, Emily M. (Editor/a)
Formato:	Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	Cham, Switzerland : Springer Nature, [2020]
Materias:	CIENCIA > ENSEÑANZA SUPERIOR APRENDIZAJE ACTIVO EDUCACIÓN SUPERIOR > METODOLOGÍA EDUCACION COMPARADA
Acceso en línea:	Ver documento en línea

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