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LEADER |
01604nam a2200325 a 4500 |
001 |
000683657 |
005 |
20240305073444.0 |
008 |
200115s2022 cr o grm ||||||spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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099 |
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9 |
|a TFG 47115
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100 |
1 |
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|a Tencio Ávila, Kristel
|d 1996-
|e Autor/a
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245 |
1 |
0 |
|a Papel de los factores protectores y de riesgo relacionados con el desarrollo de la regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años que estuvieron presentes durante el contexto de la educación remota por motivo de la pandemia por COVID-19 en el año 2020 /
|c proponentes Kristel Tencio Ávila, Melissa Ureña Pinto ; Johanna Sibaja Molina, directora.
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260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2022.
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300 |
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|a 219 hojas :
|b fotografías color.
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502 |
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|a Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2022
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650 |
0 |
7 |
|a COVID-19 (ENFERMEDAD)
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
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650 |
0 |
7 |
|a EMOCIONES INFANTILES
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650 |
0 |
7 |
|a PADRES E HIJOS
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
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650 |
0 |
7 |
|a PSICOLOGIA INFANTIL
|
650 |
0 |
7 |
|a FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIALES
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700 |
1 |
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|a Ureña Pinto, Melissa
|d 1997-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Sibaja Molina, Johanna
|d 1982-
|e Director/a del TFG
|
856 |
4 |
1 |
|y Ver documento en repositorio
|u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/18045
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900 |
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|a 2023-O
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904 |
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|a Escuela de Psicología
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907 |
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|a Facultad de Ciencias Sociales
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919 |
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|
|a Ciencias Sociales
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916 |
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|a Centro Catalográfico
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949 |
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|a CSA -SVC
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921 |
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|a proyecto fin de carrera
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