Is there a quantity-quality tradeoff as enrollments increase? : evidence from Tamil Nadu, India /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: James, Estelle 1935-2015 (Autor/a)
Otros Autores: Tan, Jee-Peng 1954- (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Washington, DC : The World Bank, 1997.
Colección:Policy research working paper 1768
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
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300 |a 31 páginas :  |b 1 ilustracion en blanco y negro. 
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