|
|
|
|
| LEADER |
03497nam a2200325 a 4500 |
| 001 |
000698459 |
| 005 |
20250603120652.0 |
| 008 |
230510s2022 cr ad gr ||||||spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
|
| 099 |
|
9 |
|a TFG 47456
|
| 100 |
1 |
|
|a Castro Herrera, Leonela María
|d 1991-
|e Autor/a
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El aporte desde promoción de la salud para la elaboración de una guía educativa dirigida a pacientes con cáncer de mama de la Fundación Elige Vivir, 2021-2022 /
|c proponentes Leonela Castro Herrera, María José Céspedes Zumbado ; Ileana Vargas Umaña, directora.
|
| 260 |
|
|
|a [San José, Costa Rica],
|c 2022.
|
| 300 |
|
|
|a xi, 195 hojas :
|b ilustraciones a color, gráficos a color.
|
| 502 |
|
|
|a Proyecto de graduación (licenciatura en promoción de la salud)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Medicina. Escuela de Salud Pública, 2022
|
| 520 |
3 |
|
|a Introducción: El cáncer de mama es considerado un problema de salud pública, debido a la alta incidencia y mortalidad a nivel nacional e internacional. Algunos autores y autoras proponen el desarrollo de procesos educativos dirigidos a pacientes con esta patología, en el que participen organizaciones no gubernamentales; esto, aunado a la necesidad percibida por la Fundación Elige Vivir, se contempló para la propuesta de los productos, involucrando en el proceso constructivo a sobrevivientes e integrantes de la Fundación. Objetivo: El propósito de la investigación fue proponer desde Promoción de la Salud una Guía Educativa dirigida a pacientes con cáncer de mama de la Fundación Elige Vivir, 2021-2022. Material y método: Se planteó desde un paradigma constructivista, con un enfoque cualitativo de tipo narrativo, ya que, se buscaba explorar las historias sobre experiencias de sobrevivientes e integrantes de la Fundación Elige Vivir, para identificar los contenidos temáticos y las necesidades educativas de pacientes con cáncer de mama. Resultados: Con base en lo expresado por las participantes, se obtuvo un total de 10 temas priorizados: Cáncer de mama, Tratamientos, Hospital San Juan de Dios, Salud emocional, Sexualidad, Cuidado de la piel y cabello, Nutrición, Actividad física, Rehabilitación y Grupos de apoyo. Además, para la construcción de la Guía Educativa se adaptó un modelo, que consta de 4 fases: Revisión de materiales educativos, Definición de contenidos temáticos, Formato y maquetación, y Validación y difusión. Conclusiones: Los dos productos elaborados se esperan que sean de gran relevancia para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las pacientes con cáncer de mama que asisten a los servicios de atención del Hospital San Juan de Dios. Lo que podría contribuir no solo con el empoderamiento de las pacientes, al adquirir conocimientos e información...
|
| 610 |
2 |
7 |
|a Elige vivir Fundación (Costa Rica)
|
| 650 |
0 |
7 |
|a MAMAS
|x CANCER
|x PACIENTES
|
| 650 |
0 |
7 |
|a PROMOCION DE LA SALUD
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION SANITARIA
|v GUIAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Céspedes Zumbado, María José
|d 1989-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Vargas Umaña, Ileana
|d 1960-
|e Director/a del TFG
|
| 856 |
4 |
1 |
|y Ver documento en repositorio
|u https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20086
|
| 900 |
|
|
|a 2023-O
|
| 904 |
|
|
|a Escuela de Salud Pública
|
| 907 |
|
|
|a Facultad de Medicina
|
| 919 |
|
|
|a Salud
|
| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
|
|
|a MBA -IAP
|
| 921 |
|
|
|a proyecto fin de carrera
|