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| LEADER |
01014nab a2200193 a 4500 |
| 001 |
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| 005 |
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| 008 |
950509s2016 cr | p s |||||0eng |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 510
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| 100 |
1 |
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|a Kaiser, Gabriele
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Professional knowledge of (prospective) mathematics teachers – Its structure and development /
|c Gabriele Kaiser, Sigrid Blömeke, Andreas Busse, Martina Döhrmann, Johannes König.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (páginas 83-99) :
|b 2 diagramas en blanco y negro, archivo de texto, PDF.
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| 500 |
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|a Cuadernos de investigación y formación en educación matemática--Año 11, número 15 (2016)--Descripción basada en el contenido visto el 17 de octubre, 2023
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| 700 |
1 |
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|a Blömeke, Sigrid
|d 1965-2023
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Döhrmann, Martina
|e Autor/a
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/23941/24096
|y Ver artículo en línea
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|
|a -VTL
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