Una iniciativa educativa chilena para atenuar el impacto en el aprendizaje de matemática en estudiantes del grado 1 durante el aislamiento social por COVID-19 = A Chilean educational initiative to mitigate the impact on mathematics learning ingrade 1 students during social confinement by COVID-19 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olfos Ayarza, Raimundo Ángel (Autor/a)
Otros Autores: Estrella, Soledad (Autor/a), Isoda, Masami (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:Ver artículo en línea
Descripción
Notas:Cuadernos de investigación y formación en educación matemática--Año 16, número 20 (2021)--Descripción basada en el contenido visto el 07 de noviembre, 2023--"Parte I. Generando recursos : niveles de adaptación curricular y comunicación entre agentes educativos. A. 1. Perspectiva Macro"
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 104-113) : ilustración a color, diagrama a color, gráficos a color, archivo de texto, PDF.