Guía didáctica de estrategias para el aprendizaje de la música dirigido a estudiantes con sordera, a partir de las experiencias exitosas en tres instituciones de educación formal y no formal ubicados en los distritos de San Vicente y Guadalupe, durante los meses de marzo a setiembre del 2018 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Solano, Marcia 1993- (Autor/a)
Otros Autores: Madrigal Alvarado, Rebeca 1993- (Autor/a), Jiménez Brenes, Lourdes 1982- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José], Costa Rica, 2020.
Materias:
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245 1 0 |a Guía didáctica de estrategias para el aprendizaje de la música dirigido a estudiantes con sordera, a partir de las experiencias exitosas en tres instituciones de educación formal y no formal ubicados en los distritos de San Vicente y Guadalupe, durante los meses de marzo a setiembre del 2018 /  |c estudiantes Marcia Jiménez Solano, Rebeca Madrigal Alvarado ; Lourdes Jiménez Brenes, directora. 
260 |a [San José], Costa Rica,  |c 2020. 
300 |a 7, 146 hojas. 
502 |a Tesis (licenciatura en enseñanza de la música)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente. Departamento de Educación Secundaria. Enseñanza de la Música, 2020 
650 0 7 |a MUSICA  |x EDUCACION Y ESTUDIO  |z SAN VICENTE (MORAVIA, SAN JOSE, COSTA RICA) 
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700 1 |a Jiménez Brenes, Lourdes  |d 1982-  |e Director/a del TFG 
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