Docencia en matemáticas bajo la perspectiva socioepistemológica : diseños basados en prácticas y usos = Teaching in mathematics from a socioepistemological perspective : designs based on practices and uses /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lezama Andalón, Francisco Javier (Autor/a)
Otros Autores: Buendía Abalos, Gabriela (Autor/a), Flores García, Rebeca (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:Ver artículo en línea
Descripción
Notas:En Cuadernos de investigación y formación en educación matemática
Volumen 17, número 1 (2024)
Descripción basada en el contenido visto el 28 de mayo, 2024
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 9-33) : ilustraciones (principalmente a color), diagramas (principalmente a color), archivo de texto, PDF.