Children's work and schooling : does gender matter? Evidence from the Peru LSMS Panel Data /

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Publicado: Washington, DC : The World Bank, 2001.
Colección:Policy research working paper 2745
Descripción
Notas:Algunos datos tomados de la cubierta
Descripción Física:37 páginas : ilustraciones en blanco y negro, gráficos en blanco y negro.