Sitio web : funciones cuadráticas una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación = Website : quadratic functions a experience of development, implementation and evaluation /

El presente trabajo expone una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación de un sitio Web denominado Funciones Cuadráticas. La experiencia surgió de la necesidad palpable en los centros educativos de educación secundaria en Costa Rica, de contar con una herramienta informática diri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vílchez Quesada, Enrique Rodolfo 1977- (Autor/a)
Otros Autores: Ulate Solís, Gaby
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:Ver artículo en linea
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040 |a  Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica  
100 1 |a Vílchez Quesada, Enrique Rodolfo  |d 1977-  |e Autor/a 
245 1 0 |a Sitio web :  |b funciones cuadráticas una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación = Website : quadratic functions a experience of development, implementation and evaluation /  |c Enrique Vílchez Quesada, Gaby Ulate Solís. 
246 3 1 |i Título paralelo  |a Website : quadratic functions a experience of development, implementation and evaluation 
300 |a 1 recurso en línea (páginas 1-31) :  |b ilustraciones a color, archivo de texto, PDF. 
500 |a En Revista Actualidades Investigativas en Educación, vol. 6, no. 2 (mayo - agosto 2006) 
500 |a Descripción basada en el contenido visto el 30 de agosto, 2024 
520 3 |a El presente trabajo expone una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación de un sitio Web denominado Funciones Cuadráticas. La experiencia surgió de la necesidad palpable en los centros educativos de educación secundaria en Costa Rica, de contar con una herramienta informática dirigida al profesor para la enseñanza y el aprendizaje del tema de funciones. El sitio fue desarrollado utilizando el software Dreamweaver MX 2004, se implementó inicialmente mediante una prueba piloto aplicada a un grupo de estudiantes matriculados en un curso de matemática básica en la Universidad Nacional de Costa Rica. Obtuvo resultados satisfactorios y convincentes de la necesidad de implementar este tipo de estrategia para el aprendizaje. Actualmente el sitio en su última versión se encuentra en línea en la dirección electrónica 
700 1 |a Ulate Solís, Gaby 
856 4 1 |u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9216/17661  |y Ver artículo en linea 
916 |a Centro Catalográfico 
949 |a -YAS