Haciendo lo invisible, visible : el uso del arte comprometido y feminista en la educación secundaria : una propuesta didáctica = Making the invisible, visible : the use of socially conscious and feminist art in secondary education : a didactical proposal /

Los estudios sobre arte comprometido y arte feminista son inexistentes en el currículo de los estudios de secundaria y bachillerato de cualquier país, pero esto no debe ser un obstáculo para poder introducirlos en dichos estudios. En este trabajo se presenta un diseño de Unidad Didáctica orient...

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Bibliographic Details
Main Author: Cruz, Bárbara C. (Autor/a)
Other Authors: Vera Muñoz, María Isabel (Autor/a)
Format: Article
Language:Spanish
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