Los niveles de lectura : una estrategia para promover la comprensión lectora /

La presente Práctica Dirigida expone una secuencia didáctica basada en el desarrollo de estrategias para trabajar y mejorar la comprensión lectora en un grupo de estudiantes de noveno año del Liceo Nocturno de Desamparados. La finalidad de esta secuencia es que, por medio de la lectura de un tex...

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Bibliographic Details
Main Author: Herrera Moya, Arlene 1993- (Autor/a)
Other Authors: Gallardo Alvarez, Isabel Cristina 1958- (Director/a del TFG)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:

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