| Sumario: | Se reúnen conceptos y técnicas aportados por un gran número de estudiosos de Montessori a Piaget vinculados de alguna manera con la denominada: "educación especial" De esta forma, se presenta un manual destinado a ser el asistente discreto del profesor en su labor cotidiana, con base en dos objetivos: desarrollar medios de evaluación e identificación precisa del problema del niño, y presentar un conjunto de técnicas individuales y graduadas para mejorar el rendimiento y los logros del niño, a partir de la agudización del sistema de transmisión primaria visual, auditiva y sensorial.
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