Problemas de aprendizaje /

Se reúnen conceptos y técnicas aportados por un gran número de estudiosos de Montessori a Piaget vinculados de alguna manera con la denominada: "educación especial" De esta forma, se presenta un manual destinado a ser el asistente discreto del profesor en su labor cotidiana, con base en do...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schoning, Frances (Autor)
Otros Autores: Carrillo Farga, María del Carmen (Traducción)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Trillas, 2012.
Edición:2a. edición
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 1 |a Schoning, Frances  |4 Autor  |9 2634 
245 1 0 |a Problemas de aprendizaje /   |c Frances Schoning ; traducción María del Carmen carrillo Farga ; Revisión Técnica Eduardo Godínez  
250 |a 2a. edición  |b Reimpresión 
260 |a México :  |b Trillas,  |c 2012. 
300 |a 259 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 23 cm 
500 |a Incluye bibliografía 
505 1 |a Capítulo 1: Motricidad gruesa Capítulo 2: Integración sensoriomotriz Capítulo 3: Habilidades perceptivomotrices visuales Capítulo 4: Habilidades perceptivomotrices auditivas Capítulo 5: Habilidades conceptuales y otros ... 
520 3 |a Se reúnen conceptos y técnicas aportados por un gran número de estudiosos de Montessori a Piaget vinculados de alguna manera con la denominada: "educación especial" De esta forma, se presenta un manual destinado a ser el asistente discreto del profesor en su labor cotidiana, con base en dos objetivos: desarrollar medios de evaluación e identificación precisa del problema del niño, y presentar un conjunto de técnicas individuales y graduadas para mejorar el rendimiento y los logros del niño, a partir de la agudización del sistema de transmisión primaria visual, auditiva y sensorial. 
650 |a EDUCACIÓN ESPECIAL   |2 lembs  |9 46 
650 |a EDUCACIÓN DE NIÑOS  |2 lembs  |9 86 
650 |a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE  |2 lembs  |9 2635 
700 |a Carrillo Farga, María del Carmen   |4 Traducción  |9 2636 
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