Complejidad y educación en epidemiología /
La presente obra está cimentada en las reflexiones sobre la posible aplicación de los principios del pensamiento complejo en el mundo actual de sector educativo, la salud y los aportes a la salud familiar, comunitaria y territorial en un marco ético vigente; no sin antes considerar los aportes de...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
Bogotá (Colombia) :
Ediciones de la U,
2022
|
| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Ciencias d ela salud
|
| Materias: |
| LEADER | 03402nam a2200469 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 021837 | ||
| 003 | OSt | ||
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| 020 | |a 9789587923643 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas | ||
| 041 | |a spa |h eng | ||
| 082 | |2 21 |a 614.44 |b C889 | ||
| 100 | |4 Autor |a Cruz Gómez, Luis Fernando | ||
| 245 | |a Complejidad y educación en epidemiología / |c Luis Fernando Cruz Gómez Ángela María Cruz Libreros, Juan Carlos Urriago Fontal y 8 autores más... | ||
| 250 | |a Primera edición | ||
| 260 | |a Bogotá (Colombia) : |b Ediciones de la U, |c 2022 | ||
| 264 | |a Bogotá (Colombia) : |b Ediciones de la U, |c 2022 | ||
| 300 | |a 263 páginas : |b Ilustrado ; |c 26 cm | ||
| 490 | |a Ciencias d ela salud | ||
| 500 | |a Contiene cuadro e imágenes | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 505 | |a Indice Capitulo 1. La complejidad Capitulo 2. La realidad del movimiento científico Capitulo 3. Características organizacionales y de planeación en salud Capitulo 4. La conectividad aplicaciones y propuestas en red Capitulo 5. Ética y la ciencia en salud | ||
| 520 | |a La presente obra está cimentada en las reflexiones sobre la posible aplicación de los principios del pensamiento complejo en el mundo actual de sector educativo, la salud y los aportes a la salud familiar, comunitaria y territorial en un marco ético vigente; no sin antes considerar los aportes del período antiguo de la humanidad. Con sus subsecuentes y enseñanzas estimulantes, pasando por los innegables aportes del Modelo Cartesiano que estableció fundamentos en la linealidad, el reduccionismo, el agotamiento de la ciencia tradicional y las dificultades para resolver problemas complejos. | ||
| 650 | |2 lembs |a EPIDEMIOLOGY | ||
| 650 | |2 lembs |a EPIDEMIOLOGÍA |9 4774 | ||
| 650 | |2 lembs |a EPIDEMIAS | ||
| 653 | |a SALUD PÚBLICA | ||
| 700 | |4 Autor |a Cruz Libreros, Ángela María | ||
| 700 | |4 Autor |a Cárdenas Messa, Gustavo Adolfo | ||
| 700 | |4 Autor |a Alzate Sánchez, Alberto | ||
| 700 | |4 Autor |a Harvey Osorio, Silvio | ||
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
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| 992 | |a Yoira (Inventariado Bib. AMF, 6 de febrero de 2025, sarita). | ||
| 999 | |c 19933 |d 19933 | ||