Comunicación intercultural : desarrollo de habilidades en educación formal y no formal /

El libro se dirige a profesores que ejercen la docencia desde el último ciclo de Primaria hasta la universidad, así como a educadores que trabajan en ámbitos no formales. Cada una de las ocho unidades didácticas se centra en un aspecto o dimensión cultural concreta, con multitud de actividades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cornejo Sosa, Ma. José (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Editorial CCS, 2019
Colección:Colección Intervención Social. Serie Itinerarios Educativos
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
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100 |4 Autor  |a Cornejo Sosa, Ma. José 
245 |a Comunicación intercultural :   |b desarrollo de habilidades en educación formal y no formal /  |c Cornejo Sosa, Ma. José; Gómez-Jarabo, Inmaculada [coordinad]; Jiménez Luna, Esther [coordinador] 
260 |a Madrid :   |b Editorial CCS,  |c 2019 
264 |a Madrid :   |b Editorial CCS,  |c 2019 
300 |a 204Páginas :   |c 24 cm 
440 |a Colección Intervención Social. Serie Itinerarios Educativos 
500 |a Contiene cuadros e imágenes 
504 |a Contiene bibliografía 
505 |a Indice Capitulo 1. Individualismo colectivismo Capitulo 2. Manejo de la incertidumbre Capitulo 3. Universalismo y particularismo Capítulo 4. Masculinidad feminidad Capítulo 5. Estilo de Comunicación y otros  
520 |a El libro se dirige a profesores que ejercen la docencia desde el último ciclo de Primaria hasta la universidad, así como a educadores que trabajan en ámbitos no formales. Cada una de las ocho unidades didácticas se centra en un aspecto o dimensión cultural concreta, con multitud de actividades encaminadas a desarrollar habilidades de comunicación, ya que la mayoría de los valores, actitudes y comportamientos se reflejan en la interacción comunicativa y son de origen cultural. 
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