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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9682464528
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| 020 |
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|a 9789682464522
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 370
|b M611
|
| 100 |
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|4 Autor
|a Millán, Antonio
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| 245 |
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|
|a Calidad y efectividad en instituciones educativas /
|c Antonio Millán, Rubén Rivera, María Soledad Ramírez
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| 250 |
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|a Segunda Reimpresión
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| 260 |
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|a México :
|b Editorial Trillas,
|b Universidad ITESM
|c 2005
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| 264 |
|
|
|a México :
|b Editorial Trillas,
|b Universidad ITESM
|c 2005.
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| 300 |
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|a 80 páginas :
|b Ilustrado ;
|c 22 cm
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| 501 |
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|a Incluye Índice de contenido,
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| 501 |
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|
|a Incluye Índice analítico,
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía general
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía complementaria
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| 505 |
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|a Cap. 1. Conceptos básicos Cap. 2. Cómo crear una cultura de calidad en mi escuela Cap. 3. Aplicación a tres casos Cap. 4. El autoestudio
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| 520 |
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|
|a Desde los inicios del siglo XX las instituciones educacionales de todos los niveles han incrementado su interés en la utilización de estrategias más eficaces en los procesos, tanto de enseñanza-aprendizaje como administrativos. La calidad total parte de una redefinicion de la administracion inspirada en Deming: La gente trabaja en un sistema. La tarea del administrador es trabajar en el sistema, mejorarlo continuamente, con la ayuda de la misma gente (Lewis y Smith, 1994, p.34)
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|9 3393
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|9 3724
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Rivera, Rubén
|
| 700 |
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|
|4 Autor
|a Ramírez, María Soledad
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
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|
|a 20/07/2015
|
| 992 |
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|
|a Caridad Alvarado
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| 999 |
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|c 6193
|d 6193
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
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|e Compra
|f C
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