La pregunta como intervención cognitiva : ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? /
Las preguntas son una herramienta que permite clarificar diferentes niveles de construcción del aprendizaje. En este trabajo se recupera el trabajo de diversos investigadores y educadores que han visto en la pregunta un clara forma de organizar el pensamiento de los alumnos. El texto forma parte de...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
México :
Limusa,
2010
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Colección: | Formación y práctica pedagógica.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
371.3 |
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Copia | Disponible |