La pregunta como intervención cognitiva : ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? /

Las preguntas son una herramienta que permite clarificar diferentes niveles de construcción del aprendizaje. En este trabajo se recupera el trabajo de diversos investigadores y educadores que han visto en la pregunta un clara forma de organizar el pensamiento de los alumnos. El texto forma parte de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Cancino, Everardo (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Limusa, 2010
Colección:Formación y práctica pedagógica.
Materias:

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