La pregunta como intervención cognitiva : ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? /
Las preguntas son una herramienta que permite clarificar diferentes niveles de construcción del aprendizaje. En este trabajo se recupera el trabajo de diversos investigadores y educadores que han visto en la pregunta un clara forma de organizar el pensamiento de los alumnos. El texto forma parte de...
Autor principal: | García Cancino, Everardo (Autor) |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
México :
Limusa,
2010
|
Colección: | Formación y práctica pedagógica.
|
Materias: |
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