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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 370.11
|b D370
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| 100 |
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|4 Autor
|a Del Pozo Andrés, María del Mar
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| 245 |
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|a Currículum e identidad nacional :
|b regeneracionismos, nacionalismos y escuela pública (1890-1939) /
|c María del Mar del Pozo Andrés
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| 260 |
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|a Madrid, España :
|b Biblioteca Nueva,
|c 2000
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| 264 |
|
|
|a Madrid, España :
|b Biblioteca Nueva,
|c 2000
|
| 300 |
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|a 314 páginas :
|b ilustrado ;
|c 20 cm
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| 440 |
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|
|a Memoria y crítica de la educación
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| 501 |
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|
|a Incluye índice general
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| 501 |
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|
|a Incluye índice onomástico
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a 1. Orígenes y características generales del regeneracionismo 2. Regeneracionimo y educación 3. La práctica educativa del regeneracionismo: influencias del 98 en la escuela pública 4. La formación del espíritu nacional o el problema de España desde la Escuela Primaria
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| 520 |
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|a En estos dos últimos años hemos vivido la resaca conmemorativa del centenario del 98, una de las escasas fechas históricas que goza del privilegio de ser reconocida sin necesidad de pronunciar todos sus guarismos, una fecha que significo la perdida de las ultimas colonias y el fin del imperio español, y que, además, es el símbolo identificador de un amplio movimiento de concienciación colectiva conocido con el nombre de regeneracionismo.
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| 650 |
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|2 lembs
|a MODELO EDUCATIVO
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| 653 |
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|
|a REGENERACIONISMO
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
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|a 13/01/2016
|
| 992 |
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|
|a Caridad Alvarado
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| 999 |
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|c 6528
|d 6528
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
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| 952 |
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