Psicotécnica : evaluación psicopedagógica /

La evaluación como proceso general diagnóstico, desarrollo y verificación, aplicada a las diversas actividades humanas en el vasto campo de la cultura es, sin duda posible, la más importante de las acciones sistemáticas de la planificación. Sin planificar, la vida del hombre constituiría una...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rodríguez Rivera, Víctor Matías (Autor)
Format: Book
Language:Spanish
Published: México : Trillas, 2012
Edition:Segunda Edición
Subjects:
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100 |4 Autor  |a Rodríguez Rivera, Víctor Matías 
245 |a Psicotécnica :   |b evaluación psicopedagógica /   |c Víctor Matías Rodríguez Rivera 
250 |a Segunda Edición 
260 |a México :   |b Trillas,   |c 2012 
264 |a México :   |b Trillas,   |c 2012 
300 |a 400 páginas :   |b ilustrado ;   |c 22 cm 
501 |a Incluye índice de contenido 
501 |a Incluye glosario 
501 |a Incluye índice alfabético 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a 1. ORIGEN, CONCEPTO, FUNDAMENTO Y TAREAS DE LA PSICOTÉCNICA 2. PROCEDIMIENTOS PSICOTÉCNICOS EMPLEADOS EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD DEL EDUCANDO 3. TEORÍA GENERAL E LA INTELIGENCIA 4. TÉCNICAS DE MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESCOLAR 5. SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA EVALUACIÓN 
520 |a La evaluación como proceso general diagnóstico, desarrollo y verificación, aplicada a las diversas actividades humanas en el vasto campo de la cultura es, sin duda posible, la más importante de las acciones sistemáticas de la planificación. Sin planificar, la vida del hombre constituiría una utopia. Es posible que aun el hombre tribal haya pensado en organizar su hacer, independientemente del estadio y actividad económica que el grupo desarrollara. 
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650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN  |x PRUEBAS Y MEDICIÓN 
653 |a PSICOTECNICA PEDAGÓGICA 
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