Evaluación de los aprendizajes en la escuela primaria : Una Nueva Visión /
Se ha planteado una estructura de obra que apoye la intención didáctica. Los distintos segmentos desarrollados corresponden a los utilizados, generalmente, en el campo de la educación a distancia y que permiten el utilizar con comodidad la obra en sistemas abiertos y cerrados. Asimismo, para mejorar...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
Cooordinación educativa y cultural centro americana-CECC/SICA,
2009.
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| Edición: | 2° edición |
| Colección: | Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- CAPÍTULO 1 Qué es la evaluación de los aprendizaje CAPÍTULO 2 Qué es el modelo de evaluación por objetivos, capacidades o conductas CAPÍTULO 3 Cuáles son los principales hallazgos científicos que se han identificado en el campo de la evaluación de los aprendizajes CAPÍTULO 4 Qué es la tipología evaluativa de los aprendizajes CAPÍTULO 5 Qué es la evaluación del desempeño o evaluación auténtica