|
|
|
|
| LEADER |
04125nam a2200409 i 4500 |
| 001 |
041449 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170914131153.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
150926t2009 cr a|||f||||| 00| 0 spa|| |
| 020 |
|
|
|a 9789968818896
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 041 |
|
|
|h spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 370.7
|b Us11
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a Us Soc, Pedro
|
| 245 |
|
|
|a Conocer la realidad para transformar el futuro :
|b la investigación como herramienta para mejorar la calidad de la labor docente /
|c Pedro Us Soc
|
| 250 |
|
|
|a 1a edición
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b Coordinación educativa y cultural centroamericana-CECC/SICA,
|c 2009
|
| 264 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b Coordinación educativa y cultural centroamericana-CECC/SICA,
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 148 páginas :
|b ilustrado ;
|c 27 cm
|
| 440 |
|
|
|a Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica
|
| 501 |
|
|
|a Incluye tabla de contenido
|
| 504 |
|
|
|a Incluye bibliográficas
|
| 505 |
|
|
|a UNIDAD 1 REALIDAD DOCENTE Y LABOR DOCENTE Importancia de la realidad en la labor docente 1.2. Investigación y formación docente: el panorama en Centro América 1.2.1. En la estructura insitucional 1.2.2. Los objetivos de la formación 1.2.3. El tipo de docente deseado: perfil de egreso 1.2.4. el enfoque curricular y su relación con el entorno 1.2.5. En las acciones de culminación de estudios UNIDAD 2 LA REALIDAD DOCENTE COMO OBJETO DE CONOCIMIENTO 2.1 La realidad del docente 2.1.1. A qué se le llama realidad 2.1.2. Características de la realidad 2.2. Investigación y conocimiento de la realidad 2.3. dimensiones de la realidad docente 2.3.1 Subjetividad y función docente 2.3.2 Acontecer humano y Cosmos UNIDAD 3 POSIBILIDADES DE CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD DOCENTE 3.1. Cambio de un viejo paradigma: hacia el maestro investigador 3.2. Investigación y ciencia 3.2.1 El necesario cambio de paradigmas 3.2.2. Que es y cuál es la función de un paradigma 3.2.3. El paradigma cientifico-positivo UNIDAD 4 MODELOS DE INVESTIGACIÓN APLICABLES AL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD DOCENTE 4.1. Investigación cuantitativa o investigación cualitativa 4.1.1. Investigación cualitativa, definición 4.1.2. Estructura de una investigación cualitativa 4.1.3. Registro de la información de la investigación cualitativa 4.1.4. Sistematización de la información UNIDAD5 TÉCNICAS APLICABLES A LA INVESTIGACIÓN DE LA REALIDAD DOCENTE 5.1. Análisis autobiográfica y subjetividad 5.2. Microetnografía y visión cualitativa de la educación
|
| 520 |
|
|
|a Este libro se ha escrito teniendo a la vista estas reflexiones. Pensando en cómo aportar a los docentes en formación en los países centroamericanos algunas ideas, alguna información y algunas sugerencias metodológicas para asumir ese compromiso. Pero más allá, se ha escrito pensando en los niños de la educación primaria o básica, cuya formación será responsabilidad de los docentes actualmente en formación
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
|9 202
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a INVESTIGACIÓN PEDAGOGICA
|9 6039
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a INVESTIGACIÓN EDUCACIONALES
|
| 653 |
|
|
|a EDUCACIÓN TÉCNICA
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 21/01/2016
|
| 992 |
|
|
|a caridad alvarado
|
| 999 |
|
|
|c 7212
|d 7212
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Volumen 40
|4 0
|6 370_700000000000000_US11
|7 0
|9 13447
|a 04
|b 04
|d 2015-09-26
|e Compra
|f C
|g 18.00
|i 041449
|l 0
|o 370.7 Us11
|p 041449
|r 2015-09-26
|t v.40 ej.1
|v 18.00
|w 2015-09-26
|y BK
|z Volumen 40
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_700000000000000_US11
|7 0
|9 13832
|a 09
|b 09
|d 2015-10-13
|e Compra
|f C
|g 18.00
|i 092276
|l 1
|o 370.7 Us11
|p 092276
|r 2016-04-27
|s 2016-04-27
|t ej.1
|v 18.00
|w 2015-10-13
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Volumen 40
|4 0
|6 370_700000000000000_US11
|7 0
|9 26182
|a 08
|b 08
|d 2017-09-05
|e Compra
|f C
|g 18.00
|i 089685
|l 0
|o 370.7 Us11
|p 089685
|r 2017-09-05
|t ej.1
|v 18.00
|w 2017-09-05
|y BK
|z Volumen 40
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_700000000000000_US11
|7 0
|9 29778
|a 03
|b 03
|d 2018-05-28
|e Compra
|f C
|g 18.00
|i 032508
|l 0
|o 370.7 Us11
|p 032508
|r 2018-05-28
|t V.40 ej.1
|v 18.00
|w 2018-05-28
|y BK
|