Gestión de instituciones educativas inteligentes : un manual para gestionar cualquier tipo de organización /

El área de dirección y gestión ha adquirido de forma vertiginosa gran relevancia en las instituciones educativas, debido a que los cambios políticos, sociales, legales y tecnológicos demandan de las organizaciones que sean cada vez mas flexibles y adaptables a las necesidades. El texto va dirigido...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martín Fernández, Evaristo (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : Mc Graw Hill, 2001
Edición:2 edicion
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a Martín Fernández, Evaristo 
245 |a Gestión de instituciones educativas inteligentes :   |b un manual para gestionar cualquier tipo de organización /   |c Evaristo Martín Fernández 
250 |a 2 edicion 
260 |a España :   |b Mc Graw Hill,   |c 2001 
264 |a España :   |b Mc Graw Hill,   |c 2001 
300 |a xxxv, 312 páginas :   |b ilustrado ;   |c 23 cm 
501 |a Incluye índice general 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a 1.PLANIFICACION DE LA ESTRATEGIA 1.1. Definición de la cultura respecto al tipo de institucion que se quiere ser La mision La vision Los valores 1.2. Definición de la estrategia en relación a los objetivos 1.3. Despliegue de la cultura y de la estrategia 1.4 Método de planificación Hoshin 1.5. De la cultura a la deseada en el marco de la institucion 2. ANÁLISIS DEL SECTOR EN EL QUE SE DESENVUELVE LA INSTITUCIÓN 2.1. Elementos estructurales del marketing 2.2 Características estructurales del Benchmarking 3.LA ADAPTACIÓN DEL MODELO ACTUAL A LAS NECESIDADES DE LA INSTITUCIÓN 3.1. Metodología de la reingenieria de procesos  
520 |a El área de dirección y gestión ha adquirido de forma vertiginosa gran relevancia en las instituciones educativas, debido a que los cambios políticos, sociales, legales y tecnológicos demandan de las organizaciones que sean cada vez mas flexibles y adaptables a las necesidades. El texto va dirigido tanto al ámbito académico para asignaturas relacionadas con la organización, gestión y dirección de centros educativos, impartidas en pedagogía y magisterio, como al ámbito profesional para gestores de instituciones educativas públicas y privadas. 
650 |2 lembs  |a ADMINISTRACIÓN ESCOLAR 
650 |2 lembs  |a COMUNICACION EN EDUCACION 
650 |2 lembs  |a BECHMARKETING(ADMINISTRACION) 
653 |a GESTIÓN ADMINISTRATIVA 
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