Técnicas de supervisión : para mejores escuelas /
La supervisión debe mejorar los programas de trabajo y superar la instrucción, debe obtener y hacer usar mejores materiales de instrucción; estimular una evaluación efectiva e incrementar la participación de la comunidad en el desarrollo del programa escolar; pero la supervisión es aún básicamente...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Trillas,
1998
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| Edición: | Décima reimpresión |
| Materias: |
| Sumario: | La supervisión debe mejorar los programas de trabajo y superar la instrucción, debe obtener y hacer usar mejores materiales de instrucción; estimular una evaluación efectiva e incrementar la participación de la comunidad en el desarrollo del programa escolar; pero la supervisión es aún básicamente el proceso para relacionarse con aquellos a quienes el supervisor desea ayudar de una manera que se sientan más adaptados en su trabajo, que tengan mayor claridad con respecto a sus metas. |
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| Notas: | Título en inglés: Supervisión for better schools |
| Descripción Física: | 333 páginas ; 27 cm |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |
| ISBN: | 9682400538 |