Evaluación del aprendizaje significativo en el aula /
El evaluador deber orientar de tal modo que cada niño y niña encuentre caminos alternativos para aprende, desarrollarse en sus áreas fuertes y apreciar el error como fuente importante de automejoramiento y madurez humana. Evaluar es lo contrario a examinar, es una acción constante en que la obse...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2007
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Edición: | 1.ᵃ edición |
Colección: | Cuadernos para la enseñanza del español
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
371.26 |
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Copia | Disponible |