Un niño especial en mi aula : Hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros /

La integración educativa es un proceso en vías de consolidación, los obstáculos más comunes a los que se enfrentan los niños con necesidades educativas especiales, no son los de tipo arquitectónico, ni los contenidos curriculares elevados, ni la severidad de sus limitaciones físicas, sino l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Frola Ruíz, Patricia (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Trillas, 2005
Edición:Primera edición
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: 371.9
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