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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|h sapa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.9
|b F39
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| 100 |
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|4 Autor
|a Fernández Baroja, Ma Fernanda
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| 245 |
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|a Niños con dificultades para las matemáticas : /
|c Ma. Fernanda, Ana María Lopis Paret, Camen Pablo de Riesos
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| 264 |
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|a Madrid :
|b CEPE,
|c 2009
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| 300 |
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|a 168 páginas :
|b ilustrado ;
|c 24 cm
|
| 500 |
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|a Incluyeíndice, bibliografía
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| 505 |
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|a CAPÍTULO 1. Conceptos generales Introducción a la problemática Concepto de discalculia CAPÍTULO II. Estudio evolutivo CAPÍTULO III. Estudio Experimental Descripción de la muestra CAPÍTULO IV Metodología CAPÍTULO v Tratamiento de las dificultudes de aprendizajes del cálculo
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| 520 |
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|
|a Este estudio sirve a la vez de quía pedagógica a una serie de cuadernos de recuperación .
|b
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| 650 |
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|2 lembs
|a DISCALCULIA
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| 650 |
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|
|2 lembs
|a DIFICULTADES DE LAS MATEMÁTICAS
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| 700 |
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|4 Autor
|a Ana María Lopis Paret,
|
| 700 |
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|
|4 Autor
|a Lopis Paret, Ana María
|
| 700 |
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|
|4 Autor
|a Pablo de Riesos , Camen
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 09/04/2015
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| 992 |
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|a Mitzela Del cid
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| 999 |
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|d 4343
|
| 952 |
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