Discapacidad intelectual : Concepto, evaluación e intervención psicopedagógica /

La obra presenta una excelente contribución al área de conocimiento de la Educación Especial, aspecto básico para la formación de los educadores del siglo XXI. Recoge las aportaciones de los últimos años y que a modo de manual pretende ayudar a comprender a un grupo de personas, los discapacitados...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González-Pérez, Joaquín (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid, España: Editorial CCS, 2003
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a González-Pérez, Joaquín 
245 |a Discapacidad intelectual :   |b Concepto, evaluación e intervención psicopedagógica /   |c Joaquín González-Pérez 
260 |a Madrid, España:   |b Editorial CCS,   |c 2003 
264 |a Madrid, España :   |b Editorial CCS,   |c 2003 
300 |a 345 páginas :   |b ilustrado ;   |c 24 cm 
500 |a Incluye referencias bibliográficas 
505 |a CAPÍTULO 1. LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y SU ENFOQUE ACTUAL 1. Introducción 2. Perspectiva histórica 3. Concepto de discapacidad intelectual 3. Concepto de discapacidad intelectual y otros más CAPÍTULO 2. ASPECTOS DIFERENCIALES DEL DESARROLLO EN LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1. Introducción 2. El desarrollo cognitivo en la discapacidad intelectual 3. Desarrollo comunicativo-lingüístico en la discapacidad intelectual CAPÍTULO 3. DISCAPACIDAD INTELECTUAL, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ADAPTACIÓN DEL CURRÍCULO 1. Introducción 2. Las necesidades educativas especiales 3. Las adaptaciones curriculares y otros mas CAPÍTULO 4. MODELOS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1. Introducción 2. Modelos de evaluación 3. Instrumentación para la evaluación de la discapacidad intelectual y otros más CAPÍTULO 5. EL POTENCIAL DEL APRENDIZAJE Y LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1. Introducción 2. EL LPAD 3. Las Escalas EDEPO  
520 |a La obra presenta una excelente contribución al área de conocimiento de la Educación Especial, aspecto básico para la formación de los educadores del siglo XXI. Recoge las aportaciones de los últimos años y que a modo de manual pretende ayudar a comprender a un grupo de personas, los discapacitados intelectuales, que en su inmensa mayoría no difieren notablemente de los demás miembros de la sociedad. 
650 |2 lembs  |a INCAPACITADOS MENTALMENTE 
650 |2 lembs  |a MENTALLY HANDICAPPED 
650 |2 lembs  |a DEFICIENTES MENTALES 
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992 |a Mitzela Del Cid 
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