Discapacidad intelectual : Concepto, evaluación e intervención psicopedagógica /
La obra presenta una excelente contribución al área de conocimiento de la Educación Especial, aspecto básico para la formación de los educadores del siglo XXI. Recoge las aportaciones de los últimos años y que a modo de manual pretende ayudar a comprender a un grupo de personas, los discapacitados...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España:
Editorial CCS,
2003
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- CAPÍTULO 1. LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y SU ENFOQUE ACTUAL 1. Introducción 2. Perspectiva histórica 3. Concepto de discapacidad intelectual 3. Concepto de discapacidad intelectual y otros más CAPÍTULO 2. ASPECTOS DIFERENCIALES DEL DESARROLLO EN LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1. Introducción 2. El desarrollo cognitivo en la discapacidad intelectual 3. Desarrollo comunicativo-lingüístico en la discapacidad intelectual CAPÍTULO 3. DISCAPACIDAD INTELECTUAL, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ADAPTACIÓN DEL CURRÍCULO 1. Introducción 2. Las necesidades educativas especiales 3. Las adaptaciones curriculares y otros mas CAPÍTULO 4. MODELOS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1. Introducción 2. Modelos de evaluación 3. Instrumentación para la evaluación de la discapacidad intelectual y otros más CAPÍTULO 5. EL POTENCIAL DEL APRENDIZAJE Y LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1. Introducción 2. EL LPAD 3. Las Escalas EDEPO