Didáctica escolar para alumnos con TDAH : Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad /
El objetivo de la obra es mostrar las dificultades que presenta el alumno con Trastorno de Déficit de Atención en el entorno escolar y en el ámbito de su propio aprendizaje. Se centra en las áreas instrumentales de lenguaje y matemáticas, presenta una serie de pautas a nivel didáctico para optimiza...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Alfaomega Grupo Editor,
2012
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Capítulo 1. La atención a la diversidad en los Centros y el ajuste del currículum en alumnos con dificultades de aprendizaje Capítulo 2. Aproximación al concepto de Déficit de Atención 1. Definición de TDA 2. TDA con y sin hiperactividad 3. Frecuencia de TDA/TDAH Capítulo 3. La atención y la memoria 1. Concepto de atención 2. El lugar de la atención en el sistema cognitivo y sus relaciones 3. El proceso atencional 4. Características de la atención 5. Manifestaciones de la atención 6. Tipos de atención y otros más Capítulo 4. Evolución y estado actual del Déficit 1. Introducción 2. Evolución conceptual del TDAH 3. Características generales del trastorno 4. Factores que explica el Déficit de Atención 5. Diágnóstico del TDHA Capítulo 5. TDAH y escuela 1. Introducción 2. La necesidad de la detección y el diagnóstico precoz 3. El Déficit de atención y los trastornos del aprendizaje 4. Tratamiento del alumno con TDAH: enfoques y otros más