Niños con altas capacidades : A la luz de las múltiples inteligencias /
Este libro ha sido escrito con el afán de esclarecer la temática de los niños con altas capacidades y facilitar a padres y docentes su detección, puesto que, de lo contrario, estos niños pueden verse forzados a silenciar sus potenciales para adecuarse a una escolaridad que no responde a sus necesida...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires, Argentina :
Magisterio del Río de la Plata,
2007
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| Colección: | Respuestas Educativas
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Capítulo I - Construyendo el concepto de las altas capacidades * El concepto de inteligencia en la historia * Las teorías de las múltiples inteligencias * Conceptualizando las altas capacidades y otros más Capítulo II - Caracterización e identificación * Características intelectivas * Características emocionales * Características perceptivas * Detección Capítulo III - Cuando las inteligencias se silencian. El síndrome de bajo rendimiento * Características generales * Sus causas * El síndrome * Un abordaje preventivo Capítulo Iv - El mundo socio-afectivo del niño con altas capacidades * En el propio niño * En su familia * En la escuela * En la sociedad Capítulo V - El mundo de las emociones * La mente emocional * El Stress * La depresión * Necesidades afectivas * Como administrar la disciplina y los límites y otros cuatro más