| Sumario: | Las ideas expuestas responden a las inquietudes que suscita el tener ante si el reto de orientar una entidad, teniendo como perspectiva la búsqueda de elevados niveles de calidad y excelencia académica. Se trata de perfilar horizontes en medio de las realidades y expectativas que promueven el desarrollo del nivel superior, que como señala UNESCO, en virtud de esas tendencias y de los nuevos desafíos a que se debe hacer frente, tiene que replantearse su contenido y su misión, definir enfoques nuevos y establecer nuevas prioridades para el futuro. Así, frente a los nuevos desafíos, corresponde a nuestras instituciones tratar de desentrañar los complejos procesos que se viven y establecer directrices hacia el futuro, en especial para atender aspectos sustantivos de primer orden como son: la educación superior y el desarrollo humano sostenible, la formación de recursos humanos para el desarrollo, la vinculación de la docencia con la investigación y la vinculación universidad-empresa
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