Los tiempos que vienen : Visión de un proyecto de Educación Superior /

Las ideas expuestas responden a las inquietudes que suscita el tener ante si el reto de orientar una entidad, teniendo como perspectiva la búsqueda de elevados niveles de calidad y excelencia académica. Se trata de perfilar horizontes en medio de las realidades y expectativas que promueven el desar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro C., Hermann (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Hermann Castro C., 2000
Edición:Primera edición
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a Castro C., Hermann 
245 |a Los tiempos que vienen :   |b Visión de un proyecto de Educación Superior /   |c Hermann Castro C. 
250 |a Primera edición 
260 |a Panamá :   |b Hermann Castro C.,  |c 2000 
300 |a 86 Páginas :   |c 20 cm 
500 |a Incluye índice de contenido 
505 |a 1. Tema La educación Superior, su papel estratégico en el desarrollo humano sostenible. II. Tema Proyecto de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y tecnología: la transformación pedagógica y la participación como formas de lograr consensos para mejorar la educación III. Tema La calidad y la competitividad de los recursos humanos con equidad IV. Tema: Los temas transversales: Una opción de la transformación educativa ante la sociedad civil V Tema: Calidad, gestión y rol de las nuevas tecnologías de la educación superior y su articulación con la sociedad  
520 |a Las ideas expuestas responden a las inquietudes que suscita el tener ante si el reto de orientar una entidad, teniendo como perspectiva la búsqueda de elevados niveles de calidad y excelencia académica. Se trata de perfilar horizontes en medio de las realidades y expectativas que promueven el desarrollo del nivel superior, que como señala UNESCO, en virtud de esas tendencias y de los nuevos desafíos a que se debe hacer frente, tiene que replantearse su contenido y su misión, definir enfoques nuevos y establecer nuevas prioridades para el futuro. Así, frente a los nuevos desafíos, corresponde a nuestras instituciones tratar de desentrañar los complejos procesos que se viven y establecer directrices hacia el futuro, en especial para atender aspectos sustantivos de primer orden como son: la educación superior y el desarrollo humano sostenible, la formación de recursos humanos para el desarrollo, la vinculación de la docencia con la investigación y la vinculación universidad-empresa 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN SUPERIOR-PANAMA 
650 |2 lembs  |a PLANIFICACIÓN EDUCATIVA  |9 2833 
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