Interactions 2 : Grammar /
The themes are integrated across proficiency levels and the levels are articulated across skill strands.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
United States :
McGraw-Hill,
©2002
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| Edición: | 4th edition |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
425 |
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| Copia | Disponible |