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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 14469
|d 14469
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| 020 |
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|a 9788490774205
|
| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 373.11
|b C139
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| 100 |
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|4 Autor
|a Calvo Pesce, Cecilia
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| 245 |
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|a Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria /
|c Cecilia Calvo, Jordi Dulofeu, Joan Jareño, Laura Morera
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| 260 |
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|a España :
|b Editorial Síntesis,
|c 2016
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| 264 |
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|
|a España :
|b Editorial Síntesis,
|c 2016
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| 300 |
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|a 267 páginas ;
|b ilustrado ;
|c 22 cm
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| 501 |
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|a Incluye índice de contenido
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a 1. ¿Qué debería saber un profesor de matemáticas de secundaria? 2. Numeración y cálculo 3. Espacio y forma 4. Álgebra 5. Funciones Más otros títulos...
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| 520 |
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|a El libro sigue los grandes temas del currículo de secundaria, y se centra en propuestas de actividades de aprendizaje, comentarios sobre su interés y características e indicaciones para su gestión en el aula. El propósito es mostrar una manera de enseñar matemáticas centrada en la actividad de los alumnos, pues el profesor es un gestor de su aprendizaje, organiza el aula, propone las tareas y la forma de trabajarlas, promueve la interacción y la comunicación de razonamientos, y analiza las producciones e intervenciones de sus alumnos para tomar decisiones sobre su enseñanza.
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| 650 |
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|2 lembs
|a CAPACITACIÓN DOCENTE EN MATEMATICAS
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| 650 |
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|2 lembs
|a ALGEBRA
|9 479
|
| 650 |
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|2 lembs
|a ARITMETICA
|9 453
|
| 650 |
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|2 lembs
|a NÚMEROS
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| 700 |
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|4 Autor
|a Deulofeu Piquet, Jordi
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| 700 |
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|
|4 Autor
|a Jareño Ruiz, Joan
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| 700 |
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|4 Autor
|a Morera Úbeda, Laura
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 21-10-17
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| 992 |
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|a caridad alvarado
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| 952 |
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|
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