|
|
|
|
LEADER |
01862nam a2200325 i 4500 |
001 |
080169 |
003 |
OSt |
005 |
20170830151606.0 |
008 |
170830s1994 sp ||||f |||| ||spa|| |
020 |
|
|
|a 8475099890
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
041 |
|
|
|a spa
|
082 |
|
|
|2 21
|a 370.117
|b J767
|
100 |
1 |
|
|a Jordán, José Antonio
|4 Autor
|
245 |
1 |
3 |
|a La escuela multicultural :
|b un reto para el profesorado /
|c José Antonio Jordán
|
250 |
|
|
|a 1ª edición
|
260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Ediciones Paidós Ibérica, S.A.,
|c 1994.
|
264 |
|
|
|a Barcelona :
|b Ediciones Paidós Ibérica, S.A.,
|c 1994.
|
300 |
|
|
|a 195 páginas ;
|c 22 cm
|
440 |
|
0 |
|a PAPELES DE PEDAGOGÍA
|v 16
|
504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas
|
505 |
|
|
|a SUMARIO 1. LOS PROFESORES ANTE LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA MULTICULTURAL 2. LAS ACTITUDES DEL PROFESORADO ANTE LOS ALUMNOS CULTURALMENTE DISTINTOS 3. ALGUNOS PROBLEMAS CONCRETOS DE LOS DOCENTES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA DE ESCUELAS MULTICULTURALES 4. LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: UNA URGENTE NECESIDAD EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL 5. ACERCAMIENTO PRÁCTICO A LAS OPINIONES DEL PROFESORADO SOBRE LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL
|
520 |
|
|
|a El libro aborda una cuestión de palpitante actualidad y de interés creciente en la perspectiva pedagógica: la problemática fucnión de un profesorado a ejercer su docencia en escuelas con un alumnado culturalmente heterogéneo.
|
650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN INTERCULTURAL
|2 lembs
|9 4927
|
650 |
|
7 |
|a EDUCACIÓN MULTICULTURAL
|2 lembs
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
991 |
|
|
|a 30-08-2017
|
992 |
|
|
|a Sara
|
999 |
|
|
|c 14053
|d 14053
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_117000000000000_J767
|7 0
|9 26126
|a 08
|b 08
|d 2017-08-30
|e Compra
|f C
|g 20.00
|i 080169
|l 0
|o 370.117 J767
|p 080169
|r 2017-08-30
|t ej.1
|v 20.00
|w 2017-08-30
|y BK
|