Teoría y práctica de la integración escolar : los límites de un éxito /

En el presente trabajo se aportan los principales hallazgos de la evaluación efectuada sobre la implantación de un programa de integración escolar en un en un colegio preescolar y educación general en un barrio obrero de la ciudad de Málaga, ofreciendo la oportunidad de una profundización, del acces...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fortes Ramírez, Antonio (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Málaga, España : Ediciones Aljibe, 1994.
Edición:Primera edición
Colección:Colección Educación Para La Diversidad
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • CAPÍTULO I UNA PERSPECTIVA METAFÓRICA DE LA DIALÉCTICA SEGREGACIÓN / INTEGRACIÓN ESCOLAR CAPÍTULO II: EL IMPACTO DE LAS POLÍTICAS DE INTEGRACIÓN SOBRE LAS ESCUELAS CAPÍTULO III EL PROFESORADO CAPÍTULO IV EL ALUMNADO CAPÍTULO V LAS FAMILIAS Y DOS CAPÍTULOS MÁS.