Las fronteras de la pedagogía social : perspectivas científica e histórica /
Para bien o para mal, las fronteras existen. Con ellas, emergen diversas formas de acomodarse a lo establecido, aunque también nunca como ahora, múltiples opciones para transgredir sus límites, abriendo el pensamiento y la acción social a nuevos horizontes y destinos.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Barcelona :
Editorial Gedisa,
2005.
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| Edición: | Primera edición |
| Colección: | BIBLIOTECA DE EDUCACIÓN SERIE PEDAGOGÍA Y TRABAJO SOCIAL
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE I. LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO CIENCIA PEDAGÓGICA Y SOCIAL II. LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA