Atención, aprendizaje y rendimiento escolar /

Esta obra responde a estas cuestiones pedagógicas fundamentales presentado, de una manera clara y sintética, los estudios más destacados sobre la atención, realiazados en Psicología Cognitiva y en Psicología Experimental.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boujon, Christophe (Autor)
Otros Autores: Quaireau, Christophe (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : NARCEA, ©1999
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor   |a Boujon, Christophe 
245 |a Atención, aprendizaje y rendimiento escolar /   |c Christophe Boujon, Christophe Quaireau. 
260 |a España :   |b NARCEA,   |c ©1999 
300 |a 146 páginas :   |b Ilustraciones,   |c 21 cm.  
504 |a Contiene bibliografía  
505 |a Índice 1. Formas de atención 2. Atención y rendimiento 3. Recursos atencionales y resultados 4. Mecanismos del ritmo 5. Diferencia de atención y diferencia de entorno  
520 |a Esta obra responde a estas cuestiones pedagógicas fundamentales presentado, de una manera clara y sintética, los estudios más destacados sobre la atención, realiazados en Psicología Cognitiva y en Psicología Experimental.  
650 |2 Lembs   |a EDUCACIÓN   |9 3393 
650 |2 Lembs   |a APRENDIZAJE  
650 |2 Lembs   |a RENDIMIENTO ESCOLAR  
700 |4 Autor   |a Quaireau, Christophe 
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