El habla del niño : cognición y desarrollo humano /

Para Bruner, el lenguaje se aprende usándolo y como elemento central para su uso se encuentra lo que él denomina "formatos" o interaciones de tipo script entre la madre y el niño en síntesis, el acto de jugar y los propios juegos. La tesis del autor es que lo que sucede en juegos tan rudi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bruner, Jerome (Autor)
Otros Autores: Watson, Rita (Colaboración), Premat, Rosa (Traducción)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : Ediciones Paidós, ©1986
Edición:1a. edición
Colección:Biblioteca Cognición y Desarrollo humano/ 3
Materias:
Descripción
Sumario:Para Bruner, el lenguaje se aprende usándolo y como elemento central para su uso se encuentra lo que él denomina "formatos" o interaciones de tipo script entre la madre y el niño en síntesis, el acto de jugar y los propios juegos. La tesis del autor es que lo que sucede en juegos tan rudimentarios como el del escondite, nos puede decir mucho sobre cómo el niño aprende a usar el lenguaje.
Notas:Contenido índice de nombres
Contenido índice analítico
Descripción Física:141 páginas : ilustraciones, 22 cm.
ISBN:8475093736