|
|
|
|
| LEADER |
01916nam a2200313 a 4500 |
| 001 |
0810314 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20141020095637.0 |
| 008 |
140906b2011 arg|||||||||||00||||spa|| |
| 020 |
|
|
|a 978591309X
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 001.4
|b G589c
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a González, Ana Lía
|9 5783
|
| 245 |
|
|
|a Cómo hacer proyectos de intervención alimentaria nutricional /
|c Ana Lía González, Silvana Marina Rosa.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. edición
|
| 260 |
|
|
|a Córdoba :
|b Brujas,
|c ©2012.
|
| 300 |
|
|
|a 86 páginas
|b ilustraciones,
|c 23 cm.
|
| 500 |
|
|
|a Contiene bibliografía
|
| 505 |
|
|
|a Contenido Introducción Comencemos a Planificar... ¿Qué significa planificar?..... Fases o etapas de la planificación o programación o de un proyecto Definiciones y ejemplos de plan, programa y proyecto Identificación de necesidades y definición del problema -Diagnóstico de situación Conocer la comunidad y sus problemas. Aspectos a analizar Técnicas de recolección de datos Identificación y priorización de problemas alimentario nutricionales Criterios técnicos par priorizar los problemas Modelo de matriz decisional Descripción del problema alimentario nutricional priorizado Diagrama de causalidad ...
|
| 520 |
|
|
|a Los lineamientos aquí presentados podrán utilizarse con flexibilidad y creatividad, adaptándose a la realidad donde el planificador esté inmerso.
|
| 650 |
|
|
|2 Lembs
|a PLANIFICACIÓN
|9 3512
|
| 650 |
|
|
|2 Lembs
|a NUTRICIÓN ALIMENTARIA
|9 6612
|
| 650 |
|
|
|2 Lembs
|a INTERVENCIÓN ALIMENTARIA
|9 6613
|
| 653 |
|
|
|a PROYECTOS
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Rosa, Silvana Marina
|9 5784
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 1883
|d 1883
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 001_400000000000000_G589C
|7 0
|9 2719
|a 08
|b 08
|d 2014-09-06
|e Compra
|f C
|g 75.00
|i 0810314
|l 1
|o 001.4 G589c
|p 0810314
|r 2015-08-29
|s 2015-08-29
|t ej. 1
|v 75.00
|y BK
|