Diccionario de pedagogía /

Un diccionario tiene en cierto sentido el valor de una aportación histórica. Por tanto, si bien no representa su esencia intima, debe integrar como mínimo los conocimientos y lo shechos de la educación, para permitir valorar la cambiante realidad de los tiempos que se sucedieron y en ellos, la vari...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pujol, Alberto Oscar (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Florida : Valleta, ©2007.
Edición:1a. edición
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 autor  |a Pujol, Alberto Oscar   |9 3633 
245 |a Diccionario de pedagogía /   |c Alberto Oscar Pujol.  
250 |a 1a. edición 
260 |a Florida :   |b Valleta,   |c ©2007. 
264 |a Florida :   |b Valleta,   |c ©2007. 
300 |a 188 páginas :   |b ilustraciones ;   |c 23 cm.  
505 |a Contenido Divisiones que algunos pedagogos intentaron establecer en relación con la historia de la Pedagogía Cuadro sugerido por Ramón ruíz Amado Cuadro sugerido por Richard Wicher ( se elaboró siguiendo el esquema del desarrollo de su Pedagogía )  
520 |a Un diccionario tiene en cierto sentido el valor de una aportación histórica. Por tanto, si bien no representa su esencia intima, debe integrar como mínimo los conocimientos y lo shechos de la educación, para permitir valorar la cambiante realidad de los tiempos que se sucedieron y en ellos, la variedad de respuesas educacinales producidas. Las informaciones deben acercar al conocimiento, el cuadro más aproximado y sintético posible, de lo transcurrido en el esapcio y en el tiempo que se buscan. 
650 |2 Lembs  |a ENCICLOPEDIAS Y DICCIONARIOS   |x DICCIONARIO DE PEDAGOGÍA   |9 3634 
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