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| LEADER |
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| 020 |
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|a 9785207867118
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 082 |
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|2 21
|a 183.2
|b K82
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| 100 |
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|4 Autor
|a Kohan, Walter Omar
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| 245 |
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|a Sócrates :
|b el enigma de enseñar /
|c Walter Omar Kohan
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| 250 |
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|a Primera edición
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Biblos,
|c 2009
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| 264 |
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|a Buenos Aires :
|b Biblos,
|c 2009
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| 300 |
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|a 131 páginas ;
|c 23 cm
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| 505 |
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|a ÍNDICE PRIMERA PARTE : ¿Es necesario defender a Sócrates?---1. El Sócrates irónico de Kierkegaard---2. Foucault y el cuidado de Sócrates---SEGUNDA PARTE: ¿Es necesario atacar a Sócrates? o Sócrates, entre la voluntad de poder y la igualdad---1. Los Sócrates de Nietzsche---2. El Sócrates de Ranciére---TERCERA PARTE : Pensar con Sócrates (y Platón... y Derrida)
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| 520 |
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|a Éste es un libro sobre Sócrates y algunos entre los infinitos Sócrates que habitan el campo filosófico. Surgirá tal vez en la travesía otro Sócrates. Será un nombre para pensar la dimensión política de la filosofía en su proyección educacional. El problema puede leerse en los términos más amplios de los sentidos políticos de una educación filosófica o en los más específicos del valor político de enseñar y aprender filosofía.
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| 650 |
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|2 lembs
|a FILOSOFÍA ANTIGUA
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| 650 |
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|2 lembs
|a FILOSOFÍA EDUCATIVA
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| 650 |
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|2 lembs
|a SÓCRATES (Atenas, 470 a.C. - 399 a.C)
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| 650 |
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|2 lembs
|a FRIEDRICH WILHELM NIETZSCHE (1844-1900)
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 20-07-2023
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| 992 |
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|
|a sara esther
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| 999 |
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|c 18882
|d 18882
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| 952 |
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|2 ddc
|4 0
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