Evaluación educativa /

La evaluación es un proceso que permite poner sobre el tapete nuestras concepciones sobre la sociedad, sobre la escuela, sobre la educación, sobre la tarea de los profesionales.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos Guerra, Miguel Ángel (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Argentina : Magisterio del Río de La Plata, 1996.
Colección:Colección respuestas educativas
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a Santos Guerra, Miguel Ángel 
245 |a Evaluación educativa /   |c Miguel Ángel Santos Guerra.  
260 |a Argentina :   |b Magisterio del Río de La Plata,   |c 1996. 
300 |a 127 páginas :   |b Ilustraciones ;   |c 22 cm. 
440 |a Colección respuestas educativas   |9 3475 
504 |a Contiene bibliografía  
505 |a Índice Capítulo 1. Patología general de la evaluación educativa Capítulo 2. La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora. Capítulo 3. Los (ab)usos dela evaluación Capítulo 4. Una metáfora para comprender la evaluación Capítulo 5. Cinco más cinco 
520 |a La evaluación es un proceso que permite poner sobre el tapete nuestras concepciones sobre la sociedad, sobre la escuela, sobre la educación, sobre la tarea de los profesionales.  
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952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |3 Volumen 1: un proceso de diálogo, comprensión y mejora  |4 0  |6 379_154000000000000_SA59  |7 0  |9 13815  |a 08  |b 08  |d 2015-10-12  |e Compra   |f C  |g 25.00  |i 081547  |l 0  |o 379.154 Sa59  |p 081547  |r 2015-10-12  |t v.1 e.1  |v 25.00  |w 2015-10-12  |y BK  |z Volumen 1: un proceso de diálogo, comprensión y mejora 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |3 Volumen 2: un enfoque práctico de la evaluación de alumnos, profesores, centros educativos y materiales didácticos  |4 0  |6 379_154000000000000_SA59  |7 0  |9 14304  |a 08  |b 08  |d 2015-10-28  |e Compra   |f C  |g 25.00  |i 080424  |l 0  |o 379.154 Sa59  |p 080424  |r 2015-10-28  |t v.2 e.1  |v 25.00  |w 2015-10-28  |y BK  |z Volumen 2: un enfoque práctico de la evaluación de alumnos, profesores, centros educativos y materiales didácticos 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |3 Volumen 1: Un proceso de diálogo compresión y mejora  |4 0  |6 379_154000000000000_SA59  |7 0  |9 15009  |a 04  |b 04  |d 2015-12-11  |e Compra  |f C   |g 25.00  |i 042055  |l 0  |o 379.154 Sa59  |p 042055  |r 2015-12-11  |t v.1 ej.1  |v 25.00  |w 2015-12-11  |y BK  |z Volumen 1: Un proceso de diálogo compresión y mejora 
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952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |3 Volumen 2: Un enfoque práctico de la evaluación de alumnos, profesores, centros educativos y materiales didácticos  |4 0  |6 379_154000000000000_SA59  |7 0  |9 15012  |a 04  |b 04  |d 2015-12-11  |e Compra  |f C   |g 25.00  |i 042057  |l 0  |o 379.154 Sa59  |p 042057  |r 2015-12-11  |t v.2 ej.1  |v 25.00  |w 2015-12-11  |y BK  |z Volumen 2: Un enfoque práctico de la evaluación de alumnos, profesores, centros educativos y materiales didáctico 
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