Pedagogía del oprimido /
El Método de Paulo Freire es, fundamentalmente un método de cultura popular: concienza y politiza. No absorbe lo político en lo pedagógico ni enemista la educación con la política.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires :
SIGLO XXI ARGENTINA EDITORES S. A.,
1972
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| Edición: | Tercera edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE CAPÍTULO I JUSTIFICACIÓN DE LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO CAPÍTULO II LA CONCEPCIÓN "BANCARIA" DE LA EDUCACIÓN COMO INSTRUMENTO DE OPRESIÓN. SU CRÍTICA CAPÍTULO III LA DIALOGICIDAD: ESENCIA DE LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD CAPÍTULO IV LA ANTIDIALOGICIDAD Y LA DIALOGICIDAD COMO MATRICES DE TEORÍAS DE ACCIÓN CULTURAL ANTAGÓNICAS; LA PRIMERA QUE SIRVE A LA OPRESIÓN; LA SEGUNDA; A LA LIBERACIÓN. LA TEORÍA DE LA ACCIÓN ANTIDIALÓGICA Y SUS CARACTERÍSTICAS