Escuelas eficaces y profesores eficientes /

El presente libro introduce a los educadores en los principales hallazgos de la investigación sobre la escuela eficaz; los principios y recomendaciones que opera en contra de la enseñanza de éxito.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Davis, Gary A. (Autor)
Otros Autores: Thomas, Margaret A. (Coautor), Escola, Roc Filelia (Traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid, España : Editorial La Muralla, S. A., 1992.
Colección:COLECCIÓN AULA ABIERTA
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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082 |2 21  |a 371.2  |b D29 
100 |4 Autor   |a Davis, Gary A. 
245 |a Escuelas eficaces y profesores eficientes /   |c Gary A. Davis, Margaret A. Thomas ; Traducción: Roc Filella Escolá 
247 |a Effective Schools and Effective Teachers. 
260 |a Madrid, España :   |b Editorial La Muralla, S. A.,   |c 1992. 
264 |a Madrid, España :   |b Editorial La Muralla, S. A.,   |c 1992. 
300 |a 258 páginas ;   |c 22 cm 
440 |a COLECCIÓN AULA ABIERTA  |9 6730 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a ÍNDICE GENERAL 1. LA REFLEXIÓN SOBRE ESCUELAS EFICACES 2. LOS DIRECTORES EFICIENTES 3. LAS ESCUELAS EFICACES 4. LA GESTIÓN DEL AULA 5. LOS PROFESORES EFICIENTES 6. LOS ADMINISTRADORES Y LOS COMPAÑEROS DE TRABAJO: LA SUPERVISIÓN Y LA FORMACIÓN 
520 |a El presente libro introduce a los educadores en los principales hallazgos de la investigación sobre la escuela eficaz; los principios y recomendaciones que opera en contra de la enseñanza de éxito. 
650 |2 lembs  |a ESCUELAS EDICACES  |v PROFESORES EFICIENTES 
700 |4 Coautor   |a Thomas, Margaret A. 
700 |4 Traductor  |a Escola, Roc Filelia 
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991 |a 18-01-2018 
992 |a Sara Escobar 
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